Desde la identificación de un tema de interés hasta la consecución final de las actividades, el aprendizaje de forma colaborativa no es fácil y presenta numerosas dificultades. Estos problemas derivan en la búsqueda de una manera creativa con la que dirigirse al alumnado. De este modo, el uso de las nuevas tecnologías de la información ofrecen una oportunidad única, no sólo para desarrollar la comunicación oral de nuestros alumnos, sino también para identificarse como parte de un grupo mayor, que es la Red. En este proyecto, hemos intentado combinar el empeño que nuestros alumnos tienen por conocer este tipo de tecnologías y las carencias propias que presenta todo alumno de Bachillerato en lengua inglesa con el fin de que investiguen sobre la zona en la que viven y la den a conocer a personas que no hablan su lengua materna.

              No cabe duda que este proyecto, en resumidas cuentas, puede realizarse a través de la modalidad de enseñanza que nos ofrece la telemática, que entre otros aspectos nos ayuda a superar el aislamiento de las aulas y facilita un acercamiento interdisciplinar al aprendizaje del inglés.

HOJA DE ORIENTACIÓN

DESCARGAR GUÍA DIDÁCTICA COMPLETA

PÁGINA DE INICIO